Wyboru swojej ścieżki rozwoju edukacyjnego i osobistego ,
w ramach możliwości oferowanych na danym etapie edukacyjnym i korzystając z dostępnych zasobów (przestrzeni, sprzętów, kadry).
Rozwoju poprzez zadawanie pytań, zdobywanie informacji i współdecydowania ,
o tym czym będziesz się zajmować, w jaki sposób będę poszukiwać rozwiązań
Wsparcia i poszukiwania pomocy w problemach ,
wpływu na ich rozwiązywanie w klasie i szkole.
Kształtowania naszej społeczności ,
poprzez składanie uwag, wniosków, pomysłów i rozwiązań.
Poszukiwania sposobów zadośćuczynienia ,
i możliwości naprawienia wyrządzonej przez siebie szkody/krzywdy. Otrzymania zadośćuczynienia od osoby, która szkodę/krzywdę wyrządziła.